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盈禾娱乐:搞笑只是一种让老师们自嘲和放松的方式

时间:2021/12/6 9:34:48  作者:  来源:  浏览:9  评论:0
内容摘要:一些老师自嘲说他们已经成为了“时间管理大师”,他们已经掌握了针尖对针尖的技巧;有的老师还说:“互联网巨头是‘996’,我们是‘666’:每天6点起床,晚上6点回家,晚上或周六开加班会。”减轻学生的负担,并不意味着把负担转移到教师身上或加在教师身上。显然,减轻学生对教师的负担并不是...

一些老师自嘲说他们已经成为了“时间管理大师”,他们已经掌握了针尖对针尖的技巧;有的老师还说:“互联网巨头是‘996’,我们是‘666’:每天6点起床,晚上6点回家,晚上或周六开加班会。”减轻学生的负担,并不意味着把负担转移到教师身上或加在教师身上。显然,减轻学生对教师的负担并不是“双减”政策的初衷。

 

面对教师负担的突然增加,教育部相关负责人回应称,将继续督促引导各地将减轻教师负担工作与优化教师资源配置、深化教育教学改革有机结合起来,完善教师减负长效机制,促进教师减负工作取得实效。然后我们要给老师做减法。要“减”,首先要明确哪些负担是教师不应该承担的。近年来,网上流传着很多老师化身“表哥”和“表哥”的笑话。

 

搞笑只是一种让老师们自嘲和放松的方式。应该说,与教学无关的形式有多少“杂务”就有多少。教师承担的非教学负担历来受到教育部门的高度重视。自2018年起,教育部就提出要减轻教师负担。2019年还被列为“教师减负年”。

 

当年12月,中共中央办公厅和国务院办公厅发布了“关于减轻教师负担的若干意见》在中小学和进一步创造一个良好的教育教学环境”,并提出总体规划的20项方面,规范检查、评价和考核项目,规范进入校园的社会事务,简化相关报表的填写。


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